Auteur: Test Gebruiker
Eind maart was er veel aandacht in de media voor de zorgelijke staat van het handschrift van onze kinderen, zowel in het basisonderwijs als in het voortgezet onderwijs. Voortdurend wordt er geroepen, ook door de minister van Onderwijs, dat kinderen de basisvakken goed in de vingers moeten krijgen: rekenen, taal en schrijven. Echter zelden horen we een focus op ‘schrijven’. Inmiddels kan het onderwijs en ook de minister er niet meer om heen. Het handschrift van onze jeugd is belabberd, zowel qua leesbaarheid als tempo. De digitalisering van onderwijs en samenleving heeft hier zeker een rol in gespeeld. Tijd voor een herbezinning.
In dit artikel wordt het belang van schrijven goed uitgelicht!
Lees het artikel in onze Kennisbank bij ‘Pleidooi voor het schrijven’.
Bundels van Dick Schermer
Sinds december 2005 zet Dick Schermer zich in voor de ontsluiting van literatuur over kinderhandschrift en schrijven die moeilijk toegankelijk is voor het grote publiek. Deels omdat de bronnen zelf moeilijk toegankelijk zijn doordat ze vaak in kleine oplagen voor een gespecialiseerd publiek zijn verschenen, deels doordat ze vaak alleen maar in druk en niet digitaal zijn verschenen. Bijna altijd zijn het publicaties die in het Engelse of Duitse taalgebied zijn verschenen. Dick heeft vele hiervan vertaald en soms ook samengevat in het Nederlands. Het resultaat is een reeks bundels met steeds een aantal artikelen. Nu in het voorjaar van 2023 zijn er 128 bundels verschenen. Raadpleeg desgewenst de overzichten van resp. artikelen, auteurs en trefwoorden van alle bundels via ‘Ons aanbod’ bij Kwartaal-info.
Inhoud Bundel 127:
1. Cursief handschrift – Zou het ons iets kunnen schelen als het verdwijnt? May Knapp, 2012 (2 p.)
2. Kinderen kunnen niet meer aan elkaar schrijven: ‘Letters vliegen als pepernoten over het papier’, Zed Fasel, 2023 (4 p.)
3. De heropleving van het schrijven van brieven, Anna Kat Napier, 2020 (2 p.)
4. Waarom het goed is dat je kinderen leren schrijven, Youaremom, 2020 (2 p.)
5. Kindschrijvers: 12 strategieën om ze te motiveren, Youaremom, 2019 (3 p.)
6. Eenvoudige therapeutische schrijfoefeningen voor kinderen, Youaremom, 2021 (3 p.)
7. Leerlingen van de Washington School verspreiden liefde en oefenen cursief met Valentijnskaarten voor ouderen, Tina L. Scott (editor), 2023 (3 p.)
8. De pen is krachtiger dan het toetsenbord: voordelen van aantekeningen maken met de hand boven een laptop, Pam A. Mueller & M. Oppenheimer, 2014 ( 2 p.)
9. Waarom lijken kinderen onrustig en zich te vervelen als ze met de hand schrijven? Lucyteachchildren, 2022 (2 p.)
10 Wat eerst leren: hoofdletters of kleine letters? Lucyteachchildren, 2017 (1 p.)
11 De kracht van handschrijven in een tijd van toetsenborden, North’s Quill, 2021 (2 p.)
12 Verslag voor Roos – een hoogbegaafd 11-jarig meisje, Werkgroep Kinderhandschrift, 2008) (2 p.)
13 De pubers en hun schriftbeeld – De geestelijke ontwikkeling van een jongeling, Dr. Max Pulver, 1949 (4 p.)
14 Laptops in les benadelen studenten, Lode I.J. Goukens, 2017 (3 p.)
15 Het jongste onderzoek naar het maken van aantekeningen en succes bij studenten, Kaveh Farrokh, 2019 (2 p.)
16 Schrijven met de hand in het digitale tijdperk, Aruna Sankaranarayanan, 2022 (2 p.)
17 Verliezen we de kunst van cursief? Sarah Johnson, 2022 (3 p.)
18 Cursief handschrift sterft uit, Andrea Gordon, 2009 (6 p.)
19 Waarom schrijven ertoe doet, Bic Kids, 2023 (1 p.)
20 Wat is cursief handschrift? Twinkl, z.j. (6 p.)
21 Het belang van handschriftonderwijs, Louise Spear-Swerling, 2006 (4 p.)
22 E-writing ontlast werkgeheugen en houdt handschrift in ere, Jonathan Strickland, z.j. (2 p.)
Bundel 128
1. Typisch kinderlijke ontwikkeling, Academia.edu, z.j. (3 p.)
2. Handschriftanalyse van een tienjarige jongen, Dick Schermer,1995 (4 p.)
3. Schrijven en typen. Schrijven verbetert leerprestaties. Succes vereist balans tussen schrijven en typen, Margaret Brown, 2018 (2 p.)
4. Kan technologie schrijfvaardigheid vervangen? Lexicon Reading Center, z.j. (4 p.)
5. Waarom het erg is dat we steeds minder vaak de pen pakken: ‘Schrijven is hersengymnastiek’, Francisca Muller, 2023 (5 p.)
6. Wat zijn de veranderingen in het curriculum voor het schrijven met de hand? Sue Smits, Morrells Handwriting, 2022 (4 p.)
7. Het puntje op de i, Aartje Schoemaker, 2003 (2 p.)
8. Moeten we het einde van het handschrift vieren of betreuren? Een mooie kunstvorm maar niet noodzakelijk, Mary McNaughton-Cassill, 2023 (2 p.)
9. Samen aan de slag met schrijven. Leesbaar en soepel schrijven, Ingrid van Bommel & Anneloes Overvelde, JSW2, 2023 (4 p.)
10 Roep om pen en papier, Emile Kossen, De Telegraaf, 25 maart 2023 (1 p.)
11 Voordelen van goede schrijfvaardigheid, Team Spedathome, 2022 (2 p.)
12 Schoonschrijven moest je leren om later meer ‘levensgenoegen’ te smaken, Paul van der Steen, Trouw, 30 maart 2023 (3 p.)
13 De voordelen van handschrift: 10 verbazende waarheden over het schrijven met de hand, EPICA, 2019 (5 p.)
14 Waarom kunnen onze kinderen niet meer schrijven? Penny Bill, 2022 (5 p.)
15 Handschrift: Een onmisbaar leermiddel, Guest Author, Homeschool.com, 2022 (3 p.)
16 Hoe en waarom wij cursief handschrift onderwijzen, Prof. Jamie Gaddy, 2022 (4 p.)
17 Slecht schrijven bij kinderen, Anna Kroncke, 2022 (5 p.)
Bundel aanschaffen?
Wie een bundel wil aanschaffen kan contact opnemen met Dick Schermer (dick.schermer@upcmail.nl).
De bundels kosten € 3,50 per stuk. De bundels worden digitaal verstuurd.
Wanneer: 31 mei van 19.30 – 20.30 uur
Docenten: Hans Stroes en Marjon van Sambeek
Loop jij er ook tegenaan ….
– dat de fijne motoriek van jouw leerlingen achteruit gaat?
– dat veel kinderen moeite hebben met (leren) schrijven?
De Schrijfladder is speciaal ontwikkeld om de leerkracht te helpen dit proces te keren.
Wil je voorbeelden zien en tips krijgen hoe je de schrijfvoorwaarden kan ontwikkelen en kennismaken met De Schrijfladder, geef je dan op voor deze webinar
via deze link.
Wanneer: 31 mei van 15.30 – 16.30 uur
Docenten: Hans Stroes en Marjon van Sambeek
Loop jij er ook tegenaan ….
– dat de fijne motoriek van jouw leerlingen achteruit gaat?
– dat veel kinderen moeite hebben met (leren) schrijven?
De Schrijfladder en de nieuwe handschriftmethode Handiger handschrift zijn speciaal ontwikkeld om de leerkracht te helpen dit proces te keren.
Wil je voorbeelden zien en tips krijgen hoe je het handschriftonderwijs in jouw klas kan verbeteren & kennismaken met deze methode, geef je dan op voor deze webinar via deze link.
Is jouw handschrift goed leesbaar en snel genoeg?
Of wil je oudere leerlingen daarmee helpen?
Sabrine van Everdingen maakte een uniek schrijfschrift (in de reeks Handiger handschrift) voor iedereen van 9 tot 99 jaar.
We schrijven allemaal minder in dit digitale tijdperk. Logisch dat leesbaarheid en tempo dan afnemen. Een leuke kaart of een notitie schrijven zullen we zeker blijven doen in de toekomst, maar schrijven heeft zoveel meer te bieden dan alleen de vaardigheid zelf.
10 redenen om regelmatig te schrijven:
1. het ontwikkelt de hersenen
2. het bevordert de kleine motoriek
3. het helpt bij technisch lezen
4. Onthouden en samenvatten lukt beter
5. Concentreren lukt beter
6. Bewuster spellen
7. het zorgt voor betere spellingscontrole
8. het is een extra communicatiemogelijkheid
9. het laat zien wie je bent
10. het stimuleert creativiteit
Dit schrijfschrift biedt een verbonden schrift en een halfverbonden blokschrift.
Beide handschriften hebben veel gemeen. Hoe leuk is het om beide handschriften te schrijven en te kijken welke het beste bij jou past. Of als extra oefening voor een leerling die je wilt helpen leesbaarder of vlotter te schrijven. Ook leuk als cadeautje!
Het schrift heeft 40 bladzijdes van A-4 formaat.
Eén schrift kost 15,-, 2 schriften 22,50 en 3 schriften 30,-
Je kunt het schrift bestellen via www.allesinbeweging.net/bestellen.
Type onder ‘Producten’ in de zoekbalk ‘Schrijfschrift’ in.
Kinderen halen betere schoolresultaten wanneer ze leesbaar en soepel kunnen schrijven. Veel kinderen in groep 3 en 4 kunnen extra ondersteuning gebruiken. Lees nu het artikel in JSW (Jeugd in School en Wereld), waarin o.a. Platformlid Anneloes Overvelde vertelt hoe je als leerkracht aan de slag kunt gaan met schrijven! https://www.jsw.nl/taal/samen-aan-de-slag-met-schrijven/
Help, wie leert onze kinderen schrijven?
Steeds meer kinderen tussen de 4 en 8 jaar missen essentiële vaardigheden om met succes te leren schrijven. Bij de kleuters valt op dat basale fijnmotorische activiteiten zoals knopen, ritsen, knippen en kleuren niet meer vanzelf gaan. Zowel zelfredzaamheid als voorbereidend schrijven heeft meer tijd en aandacht nodig dan 10 of 20 jaar geleden. In groep 3 en 4 (5 tot 8 jaar) zien we meer verkeerde pengrepen en vreemde zit- en schrijfhoudingen. Ook het schrijfproduct (gecontroleerd en leesbaar tussen lijntjes schrijven) is veranderd. Frustratie bij kinderen en leerkracht neemt toe als de schrijfvaardigheid niet goed genoeg is om de taal- en rekenbladen te kunnen maken.
Workshops
1. Marjon van Sambeek – De Schrijfladder voor groep 1 & 2 en 3 & 4
2. Marjon van Sambeek – Hoe leer je kinderen in groep 3 & 4 schrijven
3. Hans Stroes – Het opzetten van een Motorlab in groep 1 t/m 4
4. Hans Stroes – Monitoren van de fijne motoriek & schrijfvoorwaarden
Tijd: van 15.00 – 18.00 uur Inloop om 14.45 uur
Meer informatie en inschrijven: KLIK HIER
Op 23 januari 2023 vieren we de “Internationale Dag van het Handschrift”
Ter herinnering aan de geboortedatum van John Hancock (geb. 23-01-1737), die met zijn duidelijke handtekening Amerika bevrijdde van de Engelse overheersing.
NATIONALE WEEK VAN HET HANDSCHRIFT 23 t/m 27 januari 2023
MOTTO ‘SCHRIJVEN MET DE HAND IN 2040‘
Het ontgaat ons niet, dat er steeds minder met de hand geschreven wordt. Daarom vragen wij ook dit jaar aandacht voor het handschrift, dat in 2019 als cultureel erfgoed is bijgeschreven in de Inventaris Immaterieel Erfgoed Nederland. Dit jaar is ons motto: Schrijven met de hand in 2040.
ACTIVITEITEN
IN de Nationale week van het handschrift
- Extra aandacht voor handschrift via pers en social media
- Schrijfactiviteiten voor basisscholen en onderbouw voortgezet onderwijs
- Meerdere handschriftorganisaties zijn present op de NOT (Nederlandse onderwijs tentoonstelling) in Utrecht van 24-28 januari
- Lancering van het bordspel Schriftgeheimen – een spel geschikt voor 10-100 jaar, waarbij de deelnemers spelenderwijs allerlei kenmerken van ons handschrift leren
Platform Handschriftontwikkeling
Voor basisscholen en onderbouw VO, staan er op onze website www.handschriftontwikkeling.nl gratis te downloaden lesbrieven met uitnodigende suggesties:
- Groep 1-2: ontwikkelen van goede pengreep, kleuren van smileys
- Groep 3-4-5: uitnodigende vakoverstijgende activiteiten, zoals geheimschrift
- Groep 6-7-8: historisch schrijfgereedschap, Romeinse cijfers, je naam in 2040
- VO klas 1 en 2: actief onderzoeken van schrijven met de hand en typen op de computer
Wie vóór 1 februari een leuke ervaring of een geslaagd product naar platformhandschriftontw@outlook.com stuurt, maakt kans op een prijs.
Ook het bordspel Schriftgeheimen is te vinden op www.handschriftontwikkeling.nl.
ACTIVITEITEN
NA de Nationale week van het handschrift
Datum Activiteit Waar Info en opgeven
8 februari 15-18 uur Studiemiddag Handiger handschrift Utrecht KLIK HIER
7 maart 16-17 uur Webinar QuickScan -groep 2-4 online KLIK HIER
7 maart 19-20 uur Webinar QuickScan- groep 5-8-VO online KLIK HIER
8 maart 16-17 uur Webinar groep 1-2 online KLIK HIER
8 maart 19-20 uur Webinar groep 3-4 online KLIK HIER
9 maart 16-17 uur Webinar groep 5-6 online KLIK HIER
9 maart 19-20 uur Webinar groep 7-8 en VO online KLIK HIER
14 april 9-17 uur 3e Symposium Handschrift Gouda KLIK HIER
18 mei 9-17 uur Studiedag Alles in Beweging Amersfoort KLIK HIER
7 juni 15-18 uur Studiemiddag Handiger handschrift Weert KLIK HIER
Redenen genoeg om in uw krant, blad of anderszins aandacht te schenken aan het schrijven met de hand als onmisbaar communicatie- en leermiddel, als cultureel erfgoed.
Handige sites
www.handschriftontwikkeling.nl
www.schrijfpedagogischehulp.nl
www.schrijvenvlsm.nl
www.grafologie.nl
www.allesinbeweging.net
www.schrijvenNL.nl
Volg het Platform Handschriftontwikkeling onze eigen FACEBOOKPAGINA.
Het Platform Handschriftontwikkeling organiseert van 23 t/m 27 januari 2023
NATIONALE WEEK VAN HET HANDSCHRIFT
n.a.v. de “Internationale Dag van het Handschrift” op 23-01-2023
Ter herinnering aan de geboortedatum van John Hancock (geb. 23-01-1737),
die met zijn duidelijke handtekening Amerika bevrijdde van de Engelse overheersing
Schrijven met de hand in 2040
Het ontgaat ons niet, dat er steeds minder met de hand geschreven wordt. Daarom vragen wij ook dit jaar aandacht voor het handschrift, dat in 2019 als cultureel erfgoed is bijgeschreven in de Inventaris Immaterieel Erfgoed Nederland. Dit jaar is ons motto: Schrijven met de hand in 2040.
Activiteiten IN de Nationale week van het handschrift
- Extra aandacht voor handschrift via pers en social media
- Schrijfactiviteiten voor basisscholen en onderbouw voortgezet onderwijs
- Meerdere handschriftorganisaties zijn present op de NOT (Nederlandse onderwijs tentoonstelling) in Utrecht van 24-28 januari
- Lancering van het bordspel Schriftgeheimen – een spel geschikt voor 10-100 jaar, waarbij de deelnemers spelenderwijs allerlei kenmerken van ons handschrift leren
Platform Handschriftontwikkeling
Voor basisscholen en onderbouw VO, staan er op deze website bij ‘Eigen uitgaven’ gratis te downloaden lesbrieven met uitnodigende suggesties:
- kleuterbouw (groep 1-2): ontwikkelen van goede pengreep, kleuren van smileys
- middenbouw (groep 3-4-5): uitnodigende vakoverstijgende activiteiten, zoals geheimschrift
- bovenbouw (groep 6-7-8): historisch schrijfgereedschap, Romeinse cijfers, je naam in 2040
- VO (klas 1 en 2): actief onderzoeken van schrijven met de hand en typen op de computer
Wie vóór 1 februari een leuke ervaring of een geslaagd product naar platformhandschriftontw@outlook.com stuurt, maakt kans op een prijs.
Ook het bordspel Schriftgeheimen is te vinden op deze website bij ‘Eigen uitgaven’.
Activiteiten NA de Nationale week van het handschrift
Datum Activiteit Waar Info/opgeven
08-2-23 15-18 uur Studiemiddag Handiger handschrift Utrecht KLIK HIER
07-3-23 16-17 uur Webinar QuickScan -groep 2-4 online KLIK HIER
07-3-23 19-20 uur Webinar QuickScan- groep 5-8-VO online KLIK HIER
08-3-23 16-17 uur Webinar groep 1-2 online KLIK HIER
08-3-23 19-20 uur Webinar groep 3-4 online KLIK HIER
09-3-23 16-17 uur Webinar groep 5-6 online KLIK HIER
09-3-23 19-20 uur Webinar groep 7-8 en VO online KLIK HIER
14-4-23 9-17 uur 3e Symposium Handschrift Gouda KLIK HIER
18-5-23 9-17 uur Studiedag Alles in Beweging Amersfoort KLIK HIER
07-6-23 15-18 uur Studiemiddag Handiger handschrift Weert KLIK HIER
Redenen genoeg om in uw krant, blad of anderszins aandacht te schenken aan het schrijven met de hand als onmisbaar communicatie- en leermiddel, als cultureel erfgoed..
Handige sites en telefoonnummers
www.handschriftontwikkeling.nl
www.schrijfpedagogischehulp.nl
www.schrijvenvlsm.nl
www.grafologie.nl
www.allesinbeweging.net
www.schrijvenNL.nl
Volg het Platform Handschriftontwikkeling onze eigen Facebookpagina.