Kwartaal-info

Bundels van Dick Schermer
Sinds december 2005 zet Dick Schermer zich in voor de ontsluiting van literatuur over kinderhandschrift en schrijven die moeilijk toegankelijk is voor het grote publiek. Deels omdat de bronnen zelf moeilijk toegankelijk zijn doordat ze vaak in kleine oplagen voor een gespecialiseerd publiek zijn verschenen, deels doordat ze vaak alleen maar in druk en niet digitaal zijn verschenen. Bijna altijd zijn het publicaties die in het Engelse of Duitse taalgebied zijn verschenen.  Dick heeft vele hiervan vertaald en soms ook samengevat in het Nederlands. Het resultaat is een reeks bundels met steeds een aantal artikelen. In juli 2024 zijn er 137 bundels verschenen.

In de Downloads hieronder is te vinden:
– Een overzicht van de inhoud van alle tot nu toe verschenen bundels met een opsomming van de daarin verschenen artikelen.
– Een trefwoordenoverzicht
– Een overzicht van auteurs waarvan werk is vertaald.

Inhoud laatst verschenen Bundel:

Bundel 137

1. Het handschrift onthaast. Wordt schrijven de nieuwe luxe in het online onderwijs, Luc Sluijsmans, LinkedIn, 2020 (2 p.)
2. Schrift of scherm: hoe leren kinderen het meest? Judith Brouwer, 2015 (5 p.)
3. Nieuw onderzoek toont aan dat schrijven even belangrijk is voor kinderen als typen, Thuy On, 2024 (3 p.)
4. Met welk schrijfmateriaal kunnen kinderen het beste leren schrijven? Is de keuze van het schrijfmateriaal van invloed op het handschrift? Schrijfrotonde van het NRO, 2023 (4 p.)
5. Is er, wat betreft product en proces, een tekort bij kinderen met ADHD, die met de hand schrijven? Een systematische beoordeling en adviezen voor toekomstig onderzoek, Frédéric Puyjarinet, Yves Chaix & Maëlle Biotteau, 2024 (2 p.)
6. Waaraan herken je ‘beweging’ in het handschrift? Marie-Lyne Van Dijck en ChatGPT/ Monica, resp. z.j. en 2024 (3 p.)
7. De kunst van het schrijven – belang en voordelen ervan! Dr. V.S. Gayathri, 2023 (3 p.)
8. Spiegelend – Een kleuter doet niet aan links of rechts! Gunter Gruben, 2024 (3 p.)
9. Het handschrift: je persoonlijkheid onthuld? Taal Doet Meer, 2024 (2 p.)
10. Onderzoek toont aan dat studenten beter leren als zij handgeschreven aantekeningen maken, Brittany Hambleton, z.j. (2 p.)
11. Geletterdheid vormgeven: het belang van handschrift in het basis- EN voortgezet onderwijs, Grant Quarry, 2024 (4 p.)
12. Voorwaarden om schrijven met de hand te kunnen leren, Aartje Schoemaker, 2014 (4 p.)
13. Nieuw onderzoek ondersteunt het belang van handschriftvaardigheden in het digitale tijdperk, Freya Lucas, 2024 (2 p.)
14. De bijdragen van schrijfvaardigheid aan het schrijven van tekst op papier en op de computer in de beginjaren, Anabela Malpique c.s., 2024 (3 p.)
15. De basisprincipes van het handschrift opnieuw bekijken vanuit een interdisciplinair kader, Ann Sien Sut Lee c.s., 2022 (2 p.)
16. Kan handschrift overleven, en doet dat er toe? Sanjay Sipahimalani, 2021 (2 p.)
17. Ter verdediging van het handschrift: Waarom handschrift een comeback maakt in het onderwijs én op de werkplek, Edouard Gentaz, 2023 (5 p.)
18. AI kan nu ook jouw handschrift nadoen, Andrei Stiru, 2024 (2 p.)
19. Schrijven kan de hersenverbindingen meer versterken dan typen, Claudia López Lloreda, 2024 (3 p.)
20. De kracht van handschrift, Letts of London, 2022 (2 p.)
21. Schriftkenmerken die de leesbaarheid bepalen, Dick Schermer, 2024 (2 p.)

Bundel aanschaffen?

Wie een bundel wil aanschaffen kan contact opnemen met Dick Schermer (dick.schermer@upcmail.nl).
De bundels kosten € 3,50 per stuk. De bundels worden digitaal geleverd verzonden.

Momenteel is er ook informatie beschikbaar (zie downloads) over de volgende onderwerpen:
– Atlas en beschrijving van puberteitskenmerken
Een beschrijving van een aantal kenmerken die veel voorkomen in het handschrift van (pre)pubers en adolescenten.
  – De Big 5
Een model dat internationaal steeds meer geaccepteerd is als het toonaangevende instrument voor het in kaart brengen van (persoons)eigenschappen.